Con el último evento de los itinerarios para competencias transversales y de orientación (PCTO, ya conocido como compaginación escuela-trabajo) que tuvo lugar de forma excepcional online el 26 de mayo del 2020, se puso fin a la colaboración del Proyecto Life Weee con el Liceo Artístico de Porta Romana, sede de Sesto Fiorentino.

Los estudiantes de 4B han trabajado durante un año escolar muy peculiar, coordinados por el profesor Pasquale Scala y la tutora de la empresa Barbara Codaccci de Regione Toscana, Departamento de Medio Ambiente y Energía, Servicios Públicos Locales, Energía y Contaminación, que es socia del proyecto.

Con el cierre de los institutos a causa de la COVID-19, la posterior enseñanza a distancia y las dificultades técnicas por la necesidad de utilizar un software específico no accesible a todos desde casa, tuvimos que reorganizar los productos que se esperaban del itinerario. Tenemos un paquete para profesores que se publicará muy pronto y está dirigido a los últimos cursos de primaria y a los primeros cursos secundaria, aunque renunciamos a la producción de unos dibujos animados sobre la historia del Neodimio, ya presente en el paquete.

Durante el evento final, Letizia Maggio presentó las diapositivas en nombre de todos sus compañeros y delante de los alumnos, tutores de la escuela y tutores de la empresa que participan en los cursos del PCTO en Regione Toscana publicadas en la página web regional.

Los alumnos de la clase 4B A.S.c 2019-2020 del Liceo Artístico de Porta Romana, sede de Sesto Fiorentino: Naomi Papucci, Alessio Frosali, David Vadicamo, Eleonora Cinti, Erika Alunno, Fegatelli Irene Sinani, Laura Pollini, Letizia Maggio, Mattia Greggio, Nina Silvestri, Noemi Galeotti, Elisa Radu, Ylenia Scupola, Sheila De Chiara, Serena Paoli, Lorenzo Serotti.